NEUROTEI je moderní metoda, která propojuje poznatky z neurověd (neurologie, neuropsychologie, aj.), pedagogiky a psychologie s praktickými pohybovými aktivitami a činnostmi. Zakladatelkou metody a Akademie rozvoje NEUROTEI je E. Logvina Nikolajevna, ruská speciální pedagožka.
Vznikla s cílem podpořit přirozený vývoj mozku, posílit schopnost učit se a zlepšit spolupráci mezi tělem, emocemi a intelektem. Název NEUROTEI vychází právě z těchto tří oblastí – NEURO (mozek a nervový systém), T (tělo), E (emoce) a I (intelekt). Metoda využívá především pohyb, koordinaci, hru a smyslové vnímání k tomu, aby aktivovala různé části mozku a podpořila jejich vzájemnou komunikaci. Vychází se především z respektování neuroplasticity a fungování lidského mozku.
Základní myšlenkou NEUROTEI je, že mozek se učí skrze pohyb. Každá nová zkušenost a dovednost vzniká tehdy, když se zapojí celé tělo, emoce i mysl zároveň. Pravidelným zařazováním těchto aktivit lze zlepšit pozornost, paměť, řeč, motoriku, koordinaci i sociální dovednosti a zároveň předcházet mnoha obtížím v učení či chování.
Mozkodřívka jsou speciální pomůckou, navrženou pro cvičení, která podporují propojování mozkových hemisfér a rozvoj základních dovedností. Práce s mozkodřívky vypadá na první pohled jako hra, ale ve skutečnosti se aktivují důležité části nervového systému a to pomáhá jedincům zlepšovat koordinaci, jemnou motoriku, koncentraci i prostorové vnímání.
Cvičení s mozkodřívky je krátké, zábavné a snadno zařaditelné do každodenního programu. Odborníci je mohou využívat v mateřské i základní škole, v rámci terapie i při domácím procvičování. Díky své jednoduchosti a účinnosti se stávají oblíbeným nástrojem nejen pedagogů a terapeutů, ale i rodičů.